
Женски бой, комар, размахване на ножове, размяна на юмруци - това не са кадри от американски филм, а случки от ежедневието в 85-о СОУ "Отец Паисий" в столичния квартал "Враждебна". Репортерът от бТВ Стоян Георгиев влезе в ролята на "учител под прикритие" по английски език в това софийско школо.
"Праскаш и шамар, сваляш я по гръб, вдигаш и краката и я опъваш" - обяснява как се сваля момиче компетентен петокласник. За четири години изучаване на езика на Шекспир, учениците знаят 4 думи, като две от тях са "bastards" и "fuck". Обаче имат петици и шестици, писани им от предишният преподавател. Децата може и да не знаят английски, обаче знаят какво е курва, свирка, секс, а част от ученичките явно са изпълнявали упражненията за възрастни.
"Тройка ще правим ли, господине?", любопитства чаровна ученичка. Да не би пък този вид "тройка" да е изкарала шестиците в бележника на 12 годишното момиче? А другият проблем който вълнува ученичките е дали "господинът си скубе веждите".
Дали родителите на тези деца знаят какво се случва в училището им? Едва ли. Всъщност училище явно вече не е синоним на образование, в смисъл наука, а на образование в смисъл трупане на житейски опит от най-ранна възраст. И какво е това "училище" в което трябва да влезе "учител под прикритие"? "Под прикритие" влизат в мафиотски организации, нарко картели, бандитски структури. И чудно ли е тогава, че българските сутеньори и проститутки владеят пазара на жива плът в Европа?
И всичко това става в едно обикновено българско училише, за обикновени деца, на обикновени родители. А необикновените деца на необикновените родители са в "елитните" гимназии, частните училища и колежи в България и чужбина...
Коментар по материали в БГФАКТ
16 коментара:
Социално образование за социално слаби ....
Това е във всяко училище в България.Успех на новото поколение:)
Дори в текст като този, коментиращ образованието, не липсват граматически и пунктуационни грешки - употреба на пълен член там, където не му е мястото, липса на запетаи преди и след подчинено изречение... И това повсеместно незнание е навсякъде в нета и по телевизията, вкл. националната. И не мога да се съглася, че в "елитните" и прочие гимназии учат "необикновени деца" на "необикновени родители".
А това, че средното училище е в бездънна яма, е факт, който все повече ми се вижда безнадеждно непоправим.
тежко ни,щом нещата са стигнали до там....ще задминем и циганите...и тогава вече няма да я има България!Тези,които ни докараха до това положение,заслужават древното Българско правосъдие...нищо не се забравя и никои няма да баде забравен!
Сензации от нищо. Това винаги го е имало. В тази възраст хлапетата говорят какви ли не глупости. Това съвсем не значи че ще ги правят. Май авторите са забравили като са били на 12 -13 какви са ги говорили. Я по - спокойно света няма да свърши.
и аз съм баща на дете в тая възраст ( да внимавам за правописа да не забравя ), но не мисля, че Бг училищата са уникално лоши или добри. просто репортера осветли моментното положение на нещата, което няма как да е друго, към същия този момент :))) аууууууу повторение :)))
skoro i v 1vi klas!Balgari,varnete se v Rodinata!
Dobre..zaradi takiva roditeli kato tozi ba6ta "na dete v su6tata vuzrast" polojenieto e takova...kato si tolkova suglasen i liberalen,pomisli dali si sigyren,che deteto ti samo govori...i se sumnqvam,che predi 20 godini ti v 5-ti klas si "klatil" nqkoq tvoq suychenichka,po-skoto mislq,che o6te si igral na krienica okolo bloka...
Келешите говорят глупости за да се правят на интересни. Стига драми. А ти откаде ще си сигурен, че щом детето ти не говори нищо не прави. Ще го разбереш чак когато е на хероин.
Образованието у нас е мъртво и погребано. Точка. То не е в това състояние заради някаква инерция или случайно стечение на обстоятелствата, а заради целенасочена политика за оскотяване и деградация, която обслужва...балиго чии интереси, но интереси.
Прост народ лесно се управлява народеее!! Лековерните пенсионери като гласоподаватели намаляват от ден на ден и някой трябва да замени този измиращ електорат. Ясно е кой - неграмотни ученици, които утре ще станат неграмотни гласоподаватели ;-)
ами така ще е ...
деца без контрол. нито родителски нито обществен...
а е толкова лесно...
изхвърлете две от най-"отворените" и другите ще си седнат на дупетата,
направете така, че работа, освен собствен бизнес, да не може да почнеш без дипломка за средно, а само мое да метеш и да чукаш камъни и всичко ще си дойде на мястото.
Просто трябва воля,която я няма, защото това е търсения резултата...
Безмозъчни поколения, който не знаят ни кои е Георги Димитров, ни кой е Ал. Стамболийски, ни кой е Ст.Стамболов....
Дай им биричка,кафенце, цигарки, маркови дрешки, комютри, секс,надуване, пари....
Пълна трагедия са ама и няма кой да им го каже...
На мама и тате дечицата добрички!
Има една много добра поговорка която чух от един от Министрите на следвоенна Германия,мисля че поговорката е Японска,а именно: Ако искаш да оставиш следа за 5 години посади цвете,ако искаш да оставиш следа за 10 години посади Дърво,ако искаш да оставиш следа за поколения напред образовай и Възпитай Хора.....България Пропада защото Образователната ни система не става за нищо!!!
отврат...
Всичко е абсолютно вярно и валидно за 99% от БГ училищата. Само едно уточнение за "елитните училища с необикновените ученици". Автора е пропуснал да спомене - там се произвеждат "елитните" проститутки и "необикновените" наркомани. Всичко това става, защото в училище не може да се наложи дисциплина. Сори!
за това, че света няма да се свърши...абе прав е човека, ама накъде е тръгнал, не се знае...само където на мен ми налита да си взема "шапката"опс...детето и ГОРАТААААААА
Не може в едно общество, в което нищо не е на мястото си, образованоето да е такова, каквото трябва да е. Децата се възпитават от примера и поведението на възрастните, не от техните желания. Както казва един известен психолог:"...Когато петгодишното смело тръгва през първия тържествен ден към детската градина, то взема със себе си около 25 000 часа записи, регистрирани на две писти. Едната писта представлява неговият Родител. Другата — неговото Дете. То също така има огромен компютър, който може да даде точни отговори и да роди хиляди блестящи идеи, ако ...Ако детето не може да използува своя компютър това вероятно е защото то никога не е виждало как той трябва да се използува или пък не е виждало някой, който да му помогне да се научи как да прави това...по-добре е родителите да попитат: Що за човек съм аз, изправен до моето дете? Или по-скоро след това: Що за родител съм аз? Аз искам то да е щастливо. Има ли радост в нашия дом? Аз искам то да бъде творческа натура. Аз самият въодушевлявам ли се от нови неща? Аз искам то да научи нещо. Колко книги съм прочел през миналия месец, година, години? Аз искам то Да има приятели. Колко дружелюбен съм аз? Аз искам то да има идеали. Имам ли аз такива? Значителни ли са те, за да оказват влияние на това, което правя? Казвал Ли съм му в какво вярвам? Искам то да е щедро.
Състрадателен ли съм аз към нуждите на когото и да било извън моето семейство? Хората привличат не с това, което искат, а с това, което са. Хората също така отглеждат не децата, които искат, а децата, които само възпроизвеждат това, което са самите родители, и т.н...."
Училището може да свърши много, страшно много, ако има подкрепата на родителите; ако учителят не е "оня" или "оная" в разговорите у дома, а човекът, на който поверяваме детето си и неговото възпитание през времето, в което сме заети и държим това, което той изисква, да бъде свършено. Дори когато ни се струва, че не е чак толкова важно.
Публикуване на коментар